The Effects of Adding Non-Compulsory Exercises to an Online Learning Tool on Student ... | JENUI2020

The Effects of Adding Non-Compulsory Exercises to an Online Learning Tool on Student Performance and Code Copying.
César Domínguez, Arturo Jaime, Jónathan Heras and Francisco J. García-Izquierdo.

Artículo presentado en las XXVI Jornadas Universitarias de la Informàtica
(JENUI 2020). València, 8 y 9 de Julio de 2020.



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